Carabins @ Strasbourg

Rythme polard : 3h de sommeil, et encore...

Un bon conseil avant de commencer et de vous jeter dans la p1 corps et âme : n'écoutez pas tout ce que l'on vous raconte sur cette année !
La principale qualité que l'on puisse apprécier chez un p1, c'est la résistance autant au travail, que morale. Rumeurs, exagérations volontaires du rythme de travail, ambiance "pourrie" entre certains bizuts seront certes votre pain quotidien, mais ne formeront pas l'intégralité de votre scolarité en médecine. Sachez donc faire le tri entre ce qui vous semble bon à retenir, et ce qu'il vous faut éliminer.

C'est en ce qui concerne le rythme de travail que le tri d'information s'avère le plus essentiel.

Vous serez amenés à entendre les deux extrêmes : les polards qui vous raconteront qu'ils ont bossé comme des dératés du matin 04h30 au soir 01h00 ; tout comme les "glandeurs" qui vous raconteront qu'ils sont sortis durant tout le week-end, et qui ne branlent rien chez eux, et qui se retrouvent comme par hasard dans le top 50 au classement en février...

Sachez que la réussite est à base de travail. Pour bien assimiler les cours, et surtout pour être capable de les recracher dans les moindres détails, il vous faudra certes les bosser comme des tarés durant un an complet.
Cependant, qui dit bosser dit aussi évidemment bosser intelligemment. Je serais personnellement curieux de voir quelqu'un bosser comme un taré, arrivant tous les matins dans l'amphi complètement mort, être super bien classé aux exams du premier semestre. A moins de choisir l'isolement le plus monastique durant l'année scolaire, vous n'arriverez pas à tenir ce rythme.

Divertissement

L'essentiel en matière de travail est donc de savoir bosser, enregistrer, mais aussi savoir quand il est pour vous indispensable de vous reposer, ou de vous détendre.
Sachez que le fait d'aller passer deux heures au cinéma n'a jamais fait perdre 100 places à quiconque. Ne passez pas votre vie au cinéma non plus, mais sachez vous divertir ! Le sport peut être conseillé, car il vous permettra de vous changer les idées, de même que parfois une sortie nocturne.
Méfiez-vous tout de même des sorties en boîte, car malgré un rythme de travail se voulant le mieux conçu, vous serez toujours dans un état de fatigue latent plus ou moins important, séquelle sans doute de tout ce que vous avez à ingurgiter.

Formation en parallèle, "prépas" médecine

Le seul intérêt que vous pourrez trouver dans ce genre de formations est tout ce qui tourne autour des cours...
Cela peut paraître paradoxal, mais il n'en est rien.

Il sera nécessaire pour vous encore une fois, et plus que jamais, de pratiquer le tri sélectif des idées lorsque vous arriverez en cours dans ce genre d'instituts. Embrigadement dans l'"idéal du p1", bourrage de crâne, et lobotomisation forcée seront au menu. N'écoutez surtout pas les "bossez comme des malades, jusqu'à ne même plus dormir" qui vous impressionneront sans doute au début de l'année. Sachez qu'il n'est en aucun cas dans votre intérêt de bosser comme des dératés, mais je le redis.

Intérêt majeur de ces centres : les exams blancs, et les annales corrigées fournies avec les cours et les exams blancs. Méfiez-vous tout de même encore une fois, certaines de ces annales contiennent des erreurs, ou présentent des sessions où la moitié des questions manquent, ou pour lesquelles il n'existe pas de réponse, etc.

Prise de notes

La prise de note est la plupart du temps la hantise du bizut fraîchement débarqué de sa terminale et de son chtit lycée paumé dans le coeur de sa ville natale.
Sachez que la prise de note vous apparaîtra comme un problème tellement vain par rapport aux autres problèmes que vous rencontrez cette année, que vous aurez carrément honte d'avoir pu y penser durant la fin des vacances et la première semaine.

La durée moyenne d'adaptation (!) du bizut se monte à environ 2h de cours. De toute facon vous n'avez pas le choix. Soit vous notez, soit vous êtes paumés. "Marche ou crève" serait effectivement la citation la plus appropriée. A force de blancs laissés dans vos cours, vous apprendrez comme des grands à prendre des notes, et vous vous appercevrez progressivement votre perfectionnement dans cette discipline tout à fait universitaire. Vous vous apercevrez aussi tout seul que votre écriture adoptera progressivement les mêmes courbes et caractéristiques de celle de votre toubib...
Chouette non ? En p1, on vous apprend aussi à écrire comme des gorets, et ca se dégrade encore par la suite, jusqu'à atteindre le stade ultime de la perfection porcine : l'écriture d'interne.

A noter qu'il existe plusieurs méthodes de prise de notes, toutes se valant selon votre manière de bosser... Certains préfereront prendre absolument tout ce que le prof raconte, sans discernement, avec les onomatopées. D'autres préfereront ne noter que ce qui leur semble important, passant (et non perdant) du temps à réfléchir pendant que le prof déblatère, mais s'économisant, à leurs yeux, un temps de réécriture pour les cours les plus dégueulasses. D'autres encore préfereront l'assistance du dictaphone, etc.

Petite anecdote : on a même vu cette année un polard se ramener avec un ordi portable en cours pour noter ses cours d'anat. Le genre de gars qui ramène ca pour être plus rapide sans doute, mais qui à côté a pioncé durant les trois heures de cours qui restaient lors de cette matinée. Super efficace...

Travaux Pratiques, Travaux Dirigés

Un bon conseil : allez en TP et en TD, surtout quand vous êtes bizuts. Tout le monde vous le répetera, ce n'est donc pas pour rien. Les carrés pourront quant à eux choisir la plupart du temps entre les TD/TP pour n'aller qu'à ceux qu'ils jugeront importants.

Les TP et TD vous fourniront pour la plupart des exos parfaitement appropriés aux cours, et quelques questions d'annales. Les TD de physique et de biochimie du gène sont pour ceci très conseillés, de même que les TP de physico-chimie.

Travailler le soir, l'après-midi ?

Il faut bosser au minimum 2 heures les soirs, et la plus grande partie des après-midi s'il n'y a pas TP ou TD. C'est un minimum. Le maximum dépend de l'emploi du temps, de la fatigue, etc. Les surplus de temps (s'ils existent : ils n'ont pas été mis en évidence pour la P1) doivent être utilisés pour l'anatomie (planchage encore et encore : réciter!) et la SH.

L'important est aussi de bosser régulièrement : avec pour but d'éviter les impasses. Chaque sujet doit recevoir une attention égale

Les TP, les TD ?

Il ne faut jamais rater un seul TD, éviter de dire « je viendrais un autre jour » si cet autre jour n'est pas fixé et plus arrangeant que ce qui est prévu par l'emploi du temps (ça encourage le séchage par manque de motivation).

La triade fondamentale (stress dodo boulot)

Ne jamais stresser pour soi ou pour les autres : l'ambiance est là pour ça ! Ne jamais non plus dormir en cours : guronsan et café à hautes doses si vous avez une tendance hypersomniaque...

N'essayez pas de comprendre les cours pendant qu'ils ont lieu. Préférez les bosser en TD ou à la bibale, voire à la maison. On ne le répétera jamais assez : la fac, ce n'est pas du tout le bahut. On gratte pendant les cours et on ne bronche surtout pas en cours si le prof est incompréhensible !

Dictaphones ?

N'enregistrez pas tous les cours : seule l'anatomie du Pr. Kahn et certains cours de sciences humaines en valent la peine. Enfin, on peut tout enregistrer, à condition que l'enregistrement du cours ne soit là que pour compléter les trous de tes notes manuscrites que vous indiquez sur vos notes par la valeur du chrono (minidisc) ou le nombre de tours de la cassette (dictaphone). Enregistrer les cours et les reprendre consomme 2 heures ou plus de reprise chez soi. Par comparaison, je mettais 45 minutes à recopier un cours d'anatomie chez moi si je prennais des notes avec une écriture ultraporcine... La tentation de ne plus rien foutre en cours devient trop intense par la suite si on enregistre les cours. En plus, la fidélité de l'enregistrement n'est pas forcément absolue, et encore moins constante.

L'idéal est de prendre tout de suite des notre au propre, éventuellement avec des blancs pour les compléter chez soi.

Polys

Faites attention aux contenus des polycopiés : ne pas dire « y'a tout dans le poly », ce n'est jamais vrai en P1. Tout dépend du cours en question !

La légende de la prise de schémas d'une main et du cours de l'autre

Pour les schémas d'anatomie construits en cours, deux solutions : soit être admissible aux beaux-arts et prendre les schémas en bouffant un sandwich dégueu, sachant que vous aurez une demi-heure pour prendre 4 tableaux qui deviennent de plus en plus hallucinants avec le temps (le pire étant au second semestre), soit investir dans un appareil photo numérique, et prendre les schémas pendant la pause de midi, les imprimer et les annoter chez soi.

Une astuce pour ne pas vider la cartouche noire à cause du fond du tableau : inverser les couleurs des photos. Attention toutefois : photographier les dessins d'anat au tableau est officiellement interdit par les profs d'anat.

La fac de médecine de Strasbourg ne met pas de schémas à dessiner à l'exam d'anat, profitez-en pour ne pas faire de l'art pendant les pauses de midi du lundi-mardi (jours des deux heures d'anatomie) et bien manger au RU ou chez vous.

Dans tous les cas, n'appliquez pas les méthodes officielles, genre la méthode Kahn : « travaillez en binôme un dessinateur un scribe » ; ni la méthode Le Minor : « prenez tout tout seul pendant le cours : "les photos sont interdites!" ». Même si pour certains ces méthodes marchent...

Révisions et surcharge (oooh ?) de travail

Passez 5 à 6 heures de réviz par jour minimum en période officielle de révisions. Faites des QCM des annales, et insistez sur les corrections : en physique cette année des questions étaient du réchauffé pur! Refaites tous les TD, faites tous les exos du cahier d'exos de biophysique vendu par l'amicale. En anatomie, prenez vous pour le prof : récitez le cours !

Surtout déstresser à fond et arrivez en forme à l'exam (quitte à faire une grasse mat le matin de l'exam).

Les autres, ces pervers...

Last, but not least, les deux derniers conseils qui, s'ils avaient été donnés à mon entourage d'amphi, m'auraient rendu la vie plus agréable...

Tout d'abord ne jamais écouter les langues qui sifflent et persiflent à vos oreilles de bizut. Ne jamais croire ceux qui disent tout maîtriser. Ne jamais écouter les racontars du genre « ça tombera pas aux exams ». Dans la catégorie rumeurs débiles, je demande ceux qui ont dit que l'électromagnétique ne tomberait pas en Physique aux partiels de janvier mais en Physico chimie en mai, etc., etc.. Les histoires de carrés qui donnent des réponses fausses aux bizuths en TP d'anatomie ne sont pas toutes fausses, mais rares.

Ne jamais basculer non plus dans la pensée « sélection » : il y a assez de putes en P1. Chacun pour sa peau, OK, mais Dieu pour tous, à savoir : bonne ambiance et respect sont les ingrédients de base pour passer une bonne année. Ne jamais oublier que le but de la P1 c'est de devenir médecin...